
- Ce programme vise à améliorer l’inclusion des personnes autistes dans l'enseignement supérieur. Il encourage des pratiques d'accompagnement qui peuvent aussi bénéficier au plus grand nombre. L'UA intègre ce dispositif national et va l’élargir aux autres troubles du neuro-développement (DYS, TDA, HPI...). Le point avec Catherine Passirani, vice-présidente en charge de l'égalité, juste avant le lancement qui aura lieu les 7 et 8 février.