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Tuteur·rices discipinaires et méthodologiques à la faculté de Lettres, Langues et Sciences Humaines
Le pôle accompagnement de la faculté de Lettres, Langues et Sciences Humaines recrutent 20 étudiant·es tuteur·rices en Psychologie, en LEA (Anglais/Espagnol, Anglais/Allemand, Anglais/Italien), en LLCER (Anglais, Espagnol, Allemand), en Histoire, en Géographie et en Lettres pour l'année universitaire 2025/2026.
Date limite d'envoi des candidatures : le 30 juin 2025.
Les candidatures seront examinées au fur et à mesure. Nous vous encourageons à candidater dès maintenant.
Mission
- Préparer et animer une séance de tutorat collectif une heure par semaine.
- Évaluer et recueillir les besoins des étudiant·es.
- Aider les étudiant·es à :
- acquérir des méthodes de travail
- créer des outils de travail
- comprendre et à apprendre leurs cours
- (re)faire des exercices
- préparer leurs examens
- Collaborer avec les enseignants de L1
Pré-requis
- Être inscrit.e à la faculté de Lettres, Langues et Sciences Humaines.
- Être en Licence 2, 3 ou en Master.
- Être disponible, sérieux·se, organisé·e et réactif.ve.
- Adopter une attitude bienveillante.
- Participer à des temps d’échanges avec les chargé·es d’accompagnement tout au long de l'année.
- Participer à des temps de formation avec les autres tuteur·rices tout au long de l’année.
- Remplir un formulaire de déclaration d'heures et le transmettre dans les délais demandés.
Durée du contrat
Année universitaire ou semestre.
Rémunération
20.91 € brut/heure
Candidatez à cette adresse mail (CV et lettre de motivation): accompagnement.llsh @ univ-angers.fr
Téléchargez la fiche de poste ici