Le Relais handicap de l'Université d'Angers accueille, assiste et accompagne les étudiant.e.s en situation de handicap. Son objectif ? Répondre au mieux aux besoins de tous ses étudiant.e.s et organiser leur accessibilité aux savoirs.

Quels aménagements et adaptations proposés ?

En fonction de votre situation et de votre parcours de formation, le Relais handicap peut proposer :

des aides humaines : preneur de note des cours, tuteur étudiant (reprise du contenu du cours, aide à l'organisation du travail universitaire), guidage dans vos déplacements, secrétaire d'examen...
des aides techniques : carte de photocopies, support vidéo de cours, retranscription de vidéos, prêt de matériel (ordinateur pour les examens, scanner portable, enregistreur numérique)...
des aménagements et adaptations du cursus : aménagement de l'emploi du temps sur la semaine, étalement de l'année sur deux ans, préférence groupe choix de TD, badge d'accès parking et ascenseur...
des aménagements et adaptations des modalités d'évaluation : majoration du temps ( de 1/6 à 50% de temps supplémentaire), salle particulière, utilisation d'interface (logiciel antidote, plage braille...), secrétariat d'examen, possibilité de retranscrire les sujets en braille...

Préparer votre arrivée à l'UA

Pour garantir des conditions favorables à votre réussite, contactez la référente handicap dès que vous envisagez une entrée à l'UA :

Nous donner les moyens de mieux vous connaître, c’est nous permettre de favoriser votre orientation, votre intégration ainsi que vos démarches au quotidien.
Mieux nous connaître, c'est vous permettre de mieux appréhender vos études et la vie étudiante.

Des aménagements sont possibles en amont de votre arrivée :

Accompagnement d'un étudiant-salarié lors de session M’essayer c’est m’adopter
Visite des campus
RDV avec le responsable de scolarité et le responsable pédagogique
Visite et choix du logement Crous (prendre contact avec la référente handicap avant la fin avril pour une rentrée en septembre).

Votre contact
Julie Besson, référente handicap de l'UA
julie.besson @ univ-angers.fr (julie.besson @ univ-angers.fr)
Tél. : 02 41 22 64 20

Permanences
du lundi au vendredi de 9h à 17h (uniquement sur rendez-vous)
La Passerelle, 2 rue Lakanal, Angers (sur le campus de Belle-Beille)

Lire aussi :

Masques inclusifs : « C’est un soulagement »

Solène, étudiante à Polytech Angers, est malentendante. À la rentrée, l’Université d’Angers lui a fourni des masques transparents – aussi appelés masques inclusifs – pour lui permettre de lire sur les lèvres. Une nécessité pour elle afin de faciliter sa compréhension. Entretien avec une étudiante heureuse de bénéficier de cette aide.

Handiscutant, la soirée qui ouvre des perspectives

Le 6 novembre 2019, a eu lieu la première soirée « Handiscutant », organisée par le Relais Handicap de l’UA. Des étudiant·e·s de 1re année ont pu échanger avec leurs prédécesseurs et obtenir des informations sur les possibilités d’accompagnement par l’UA.

SoliFoodWaste : pour une économie circulaire et handi-solidaire

L’UA et son école d’ingénieurs Polytech Angers sont partenaires du projet SoliFoodWaste, financé par l’Europe. Il vise à développer une filière de réduction du gaspillage alimentaire, tout en créant de l’emploi pour des personnes en situation de handicap.

DuoDay : une autre vision du handicap

L’UA a participé à la 2e édition de l’opération nationale DuoDay le 16 mai 2019. Dix membres de l’université ont accueilli sur leur poste de travail dix personnes en situation de handicap, pour un temps d’échanges mutuellement enrichissant.

Recrutement en master : le handicap mieux pris en compte

Afin de favoriser l’égalité des chances dans l’accès aux études en master, l’UA innove et met en place une procédure spécifique pour les étudiants ayant souffert de troubles de santé invalidants pendant leur cursus de licence. L’idée est d’apporter un éclairage sur ces parcours hors du commun et d’expliquer pourquoi ils sortent du cadre.

L’application qui aide les enfants aveugles

Des étudiants de master du département Informatique ont développé l'application QRLudo qui permet d’enrichir d’éléments sonores les documents pédagogiques pour déficients visuels. Leur solution est utilisée par l’Institut Montéclair.

Qu'entend-t-on par handicap ?

La notion de handicap est définie par la loi par "une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions".

4 grandes familles de handicap à l'UA

Les situations sont très variées.

Psychique : troubles d'intensité variable de la personnalité affectant le comportement et la pensée.
Moteur : difficultés à se mouvoir, à effectuer certains gestes, parfois à communiquer.
Sensoriel : troubles visuels et auditifs, allant de légers à profonds.
Maladies invalidantes : maladies pouvant entraîner un état de fatigue important et une réduction de l’activité.