Université Angers

Type de diplôme :

Diplôme d'université 2nd cycle

Présentation

Les évolutions psycho sociales de la famille ont introduit de nouvelles pratiques professionnelles auprès des familles telles que l’accompagnement des rencontres enfants/parents dans des lieux tiers.

L’espace de rencontre vise à aider l’enfant à construire ou à reconstruire son identité en lui permettant l’accès à tous ceux qui ont, pour son développement, un rôle déterminant. Au-delà du rappel de la norme juridique, il permet que l’enfant puisse se situer dans sa filiation.

La Fédération Française des Espaces de Rencontres a souhaité la mise en place d’un D.U. Intervenant en Espace de Rencontre dans la perspective de poursuivre la démarche de professionnalisation engagée par cette fonction. Elle a sollicité l'Université d'Angers pour sa mise en œuvre qui a répondu favorablement du fait d' enseignants impliqués dans le champs de la filiation et de la parentalité.

Objectifs

Cette formation a pour but la reconnaissance d’une capacité professionnelle et d’un savoir-faire pour intervenir dans une équipe à l’œuvre dans un espace de rencontre. Elle doit  ainsi permettre de construire une référence commune et reconnue en contribuant à la construction de l’identité professionnelle des intervenants des espaces de rencontre.

• Aider enfant et parent à construire et reconstruire la relation
• Permettre à chacun, enfant et parent, de se réapproprier son histoire et d’en être sujet
• Etayer l’enfant dans la construction de son identité en référence à sa double filiation
• Soutenir cette construction par un travail différencié de tiers auprès de chacun de ses parents
• Ouvrir à une possible résolution des conflits par d’autres voies que la judiciarisation du processus

Savoir-faire et compétences

• Acquérir des connaissances communes de base  en psychologie, droit et sociologie concernant les liens familiaux (lien conjugal et lien parental) ainsi que les effets de la séparation conjugale sur le lien parental et filial

• S’initier à la problématique des conflits conjugaux et des difficultés de restauration du lien filio-parental à travers les espaces de rencontre.

• Acquérir un positionnement professionnel respectueux du cadre et des droits des personnes

Public cible

Formation initiale :

• étudiants, à l’issue d’une licence en psychologie, droit ou sociologie et ayant pour projet de devenir intervenant en espace de rencontre

Formation continue :

• stagiaires ayant une formation de base de travail social (niveau 3) ou de psychologue (niveau 1 ou 2).

Conditions d'accès

Date limite de candidature : 1er juin 2012

Date d’examen des candidatures : 2 juillet 2012

La commission composée d’un référent professionnel et du responsable de formation examine les dossiers des candidats (comprenant lettre de motivation, CV, attestations de travail et copies des diplômes), vérifie les conditions d’entrée et prononce l’admission ou non des intéressés. Elle examine également les demandes de dispenses d’assiduité. Elle peut demander à auditionner les candidats. Elle délibère et donne réponse aux candidats à l’issue de la délibération.

Dossier de candidature à télécharger

Pour les candidats admis :

• Date limite d’inscription : 13 juillet 2012

Pré-requis necessaires

Étudiants :

• licence de psychologie, de sociologie ou de droit ayant pour projet d’intervenir dans les espaces de rencontre

Professionnels :

• travailleur social de niveau III ou de formation psychologue (licence minimum) intervenant dans les espaces de rencontre.

Pour tous les publics avoir obligatoirement un stage ou un lieu d'exercice professionnel

Droits de scolarité :

Droits d’inscription :

Tarif étudiant : 1000 euros

Tarif individuel salarié : 2000 euros/ 1200 euros (seulement UE3)

Tarif institutionnel salarié : 3000 euros/ 1800 euros (seulement UE3)

+ frais d’inscriptions (174 euros pour l’année 2010) qui comprennent les droits de scolarité fixé chaque année par arrêté inter ministériel et le droit de médecine préventive.

Organisation de la formation

Programme de la formation

Les cours auront lieu par regroupements mensuels de trois jours selon une configuration de ce type :

• UE1 et UE2 : « Des liens à la séparation »

Dates :

• 12, 13 et 14 septembre 2012
• 10, 11 et 12 octobre 2012
• 14, 15 et 16 novembre 2012
• 12, 13 et 14 décembre 2012
• 16, 17 et 18 janvier 2013

• UE3 : « La rencontre et la reconstruction du lien »

Dates :

• 13, 14 et 15 mars 2013
• 17, 18 et 19 avril 2013
• 15, 16 et 17 mai 2013
• 12, 13 et 14 juin 2013
• 10, 11 et 12 septembre 2013

Contrôle des connaissances

UE1 Connaissances de bases de la rupture du lien conjugal et familiale :

- 1) l’assiduité

- 2)  un écrit sur table (2 heures) avec trois questions référencées à un thème donné :

• psychologie
• droit
• sociologie

Une note de 10/20 est nécessaire pour valider l’UE1. Elle est co-évaluée par les intervenants en droit, psychologie et sociologie.

UE2 Initiation à la problématique des conflits conjugaux :

• production d’un rapport présentant :

- 1) la validation du stage par le référent de stage

- 2) un rapport présentant :

- 1° l’activité d’intervenant en espace de rencontre (5 pages) :

• présentation du terrain,
• caractéristiques du public accueilli,
• fonction de l’intervenant,
• auto évaluation

- 2° un pré-projet de mémoire de réflexion théorie/pratique (3 pages) présentant :

• une question problématisée issue de la pratique
• une analyse de l’implication, des lectures concernant la question.

Une note de 10/20 est nécessaire pour valider l’UE2. Elle est évaluée par l’intervenant principale de l’UE2

L’admission dans l’UE3 s’effectue sous réserve de réussite à l’UE1 et l’UE2. Une deuxième session aura lieu le cas échéant. Les modalités seront les mêmes. La validation de l’UE1 et de l’UE2 est exigée pour les personnes dispensées d’assiduité des UE1 et UE2.

UE3 Analyse des pratiques et positionnement professionnel en espace de rencontre :

Cette UE est centrée sur la capacité à rendre compte de l’intégration  et de  l’articulation des savoirs pratiques et théoriques, tant sur le plan de l’intervention individuelle que sur  celui du travail en équipe.

Elle comporte la rédaction (15/20 pages) et la soutenance (une demi-heure) d’un mémoire de réflexion théorique et pratique

• Présentation du lieu de stage
• Problématique soulevée
• Observations et analyse des situations
• Positionnement professionnel (individuel et d’équipe)
• Enseignements tirés

L’Ecrit et la soutenance ont un coefficient équivalent. Le jury est composé de deux personnes, un professionnel et un universitaire.

Aménagements particuliers

L'UE 3 peut être suivie directement pour des professionnels ayant plus de deux ans d’expérience dispensés d’assiduité qui auront validé l’UE1 et l’UE2.

La dispense d'assiduité de l'UE1 et l'UE2 fait l'objet d'une demande du candidat et sera examinée par la commission composée d'un référent professionnel et du responsable de la formation.

Responsables de la formation

Gratton Emmanuel
emmanuel.gratton @ univ-angers.fr (emmanuel.gratton @ univ-angers.fr)

Contacts

DU intervenant en espace de rencontre .
Tél. : 02.41.22.64.63
sandrine.desmazon @ univ-angers.fr (sandrine.desmazon @ univ-angers.fr)