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Foro del doctorando en breve - Universidad Angers

Foro del doctorando en breve

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Cartel del foro

El doctorando en busca de su identidad numérica

 

¿Cuál es el interés para el doctorando de gestionar su e-reputación (en Internet)? ¿Representa una visibilidad profesional en la red un medio eficaz para facilitar la entrada de los doctorandos en la vida activa? Las preguntas acerca de la posición de los doctorandos en las redes sociales y los blogs profesionales estaban en el centro de la 11ª edición del foro de los doctorandos que tuvo lugar el 6 de junio 2011 en la facultad de derecho, economía y gestión.

 

Los conferenciantes de las dos mesas redondas dedicadas a las redes sociales profesionales (tipo Viadeo, LinkedIn) y al “doctorando Blogger” expusieron los beneficios de una presencia en la red, e intentaron disipar las reticencias que exprimieron ciertos doctorandos.

 

Estrategia de presencia numérica


Incluso si sólo el 3% de los reclutamientos ocurren a partir de las redes sociales, esto no impide la mayoría de los reclutadores de “Googlizar” (escribir su nombre y apellido en un motor de búsqueda web) los candidatos, explicó Ivan Orgebin, director de agencia en el Figaro classifields (sitios de anuncios de empleos). Ahí está el interés para el doctorando de “ocupar el terreno” para evitar que el reclutador desemboque en páginas de carácter no profesional, tipo perfil Facebook. En práctica, la gestión inteligente de su e-reputación supone una organización de las informaciones puestas en línea. Diferentes medios están a disposición del doctorando: editar un CV en línea, como lo propone la sociedad de Nantes DoYouBuzz, rellenar un perfil Viadeo o LinkedIn, donde se menciona la carrera profesional y las competencias adquiridas. Estas aplicaciones son herramientas de ayuda a la construcción de la identidad numérica. “La elección de las palabras claves es esencial para resaltar bien en los motores de búsqueda”, insistió Sophie Bellec, consultora en reclutamiento.

 

Gestión activa de la red

Las empresas, deseosas de salir del formateo de los diplomados de las grandes escuelas, emprenden poco a poco reclutamientos hacia las universidades”, constata Sophie Bellec. Una identidad numérica visible, bien construida y activa puede por esa razón ayudar al doctorando a “ir a buscar” el reclutador detallándole su experiencia profesional. Con el fin de llegar a un conjunto identitario coherente, es necesario participar en comunidades profesionales mediante redes, referenciar bien estas páginas a partir de esas competencias, y articular correctamente sus perfiles, CV y web personal.

 

El blog, interesante para el doctorando y la comunidad científica

¿Alimentar un blog profesional? Muy pocos doctorandos se atreven a hacerlo. “Muchos vacilan por cuestiones de legitimidad respecto a su laboratorio, su director de tesis, sus colegas”, explica Olivier Ertzscheid, profesor de conferencias en ciencias de la información en la Universidad de Nantes y blogger.

 

El blog todavía no entró en la cultura científica francesa debido a dudas por parte de los investigadores: miedo a hacerse robar sus ideas, temor de no poder controlar los comentarios publicados, etc. Para Mathieu Perona, ATER en Ciencias Políticas en París y conferenciante del foro, su blog económico fue primero un lugar donde pudo exponer sus investigaciones preliminares cuando era doctorando. Para él, la cuestión del plagio no se plantea debido al abismo que existe entre las ideas expuestas en su blog y el papel académico publicable.

 

Los conferenciantes de la mesa redonda, convencidos de la utilidad del blog profesional, contestaron a las numerosas preguntas e inquietudes de los doctorandos.

 

De sus declaraciones, resaltan por lo menos 10 buenos motivos para un doctorando de abrir un blog profesional:

 

  • Ampliar sus lugares de investigación y de actividad: el blog se vuelve una verdadera “encimera” científica donde las reflexiones se construyen.
  • Trabajar su arte de la síntesis al redactar cortos artículos comprensibles por cada uno (investigadores y no iniciados)
  • Desarrollar un modo de comunicación alternativo: el blog puede ser tratado como una etapa intermedia entre la investigación y la publicación en revistas académicas.
  • Vigilar: para escribir un blog, el investigador tiene que estar al corriente de lo que se dice en su sector, y particularmente en Internet. La actividad del “blogging” se convierte indirectamente en una manera de alimentarse
  • Compartir, intercambiar con sus socios y el público amplio: señalando una actualidad, y reaccionando, proponiendo un análisis.
  • Desarrollar una red: vario doctorandos alimentan algunos blogs, permitiéndole (ejemplo: www.panurge.org) de ese modo de seguir en contacto. El blog puede revelarse como un medio de salir del aislamiento del doctorando.
  • Crearse un punto de entrada para una posibilidad de empleo: al bloguear, el doctorando puede adquirir cierta notoriedad en un sector científico y hacerse conocer. El blog es una manera de demarcarse con respecto al CV, de añadir algo más.
  • Contribuir al debate público: el blog, por su vocación de vulgarización sale de la sombra la investigación académica. También permite que se oiga una voz alternativa a los discursos de algunos “buenos clientes” mediáticos considerados como investigadores de referencias.
  • Confrontar reflexiones al juicio de los prácticos para tener una idea de la recepción de  sus ideas en el exterior y de la viabilidad sobre el terreno.
  • Animar la vida del laboratorio provocando las discusiones entre colegas. Algunos doctorandos esconden el hecho de que son bloggers aunque el blog es un buen medio de emulación científica en el seno de un equipo. Muchos grandes laboratorios norteamericanos poseen sus blogs.

Thérèse Rosset